واصطنعتک لنفسی

علی، طفل کالنور، انضم إلی کشافة الإمام المهدی(عج) وهو فی الرابعة من عمره، صغیر الجسد، کبیر القلب، فمنذ تلک اللحظة، قادته فطرته إلی حیث الطمأنینة الأولی.

یمضی وقتًا طویلاً فی الکشاف، وما إن یعود، حتی یُسرع بخطاه الصغیرة نحو مسجد قریته فی حارة الفیکانی، برفقة صدیقیه المقربین: أحمد بدرا وعباس الموسوی، لیقضوا سویًا ساعات من السکون فی حضرة الله.

ووالدته تراقبه بنظرات القلق والافتخار وقلبها یطوف حوله. تنظر طفلًا فی هذا العمر یختار المسجد موطنًا لوقته بدلًا من اللعب واللهو، فعندها أدرکت أن ما فی طفلها لم یکن مألوفًا قط، فعلی - کما ستعرفه لاحقًا - مشروع شهادة، یمشی بثبات نحو الله.

لم یکن کسائر الأطفال، فعندما بلغ السادسة من عمره، بدأ یطرح أسئلةً تُثقل کاهل الکبار، وتربک حتی مَن ظن نفسه ملمًّا بالسیرة والتاریخ.

کانت أغلب تساؤلاته تدور حول کربلاء الإمام الحسین(ع)، والمعانی العمیقة، التی لا یُفترض بعقل صغیر أن یُدرکها قائلاً:

- لماذا خرج الإمام الحسین(ع) من مکة؟

- لماذا قدم أولاده؟

- لماذا قُتل وهو علی الحق؟

وغیرها الکثیر من الأسئلة التی کانت والدته تحاول الإجابة علیها، فتشرح ما تعرفه ببساطة، ظنًا منها أنه لن یستوعب أکثر مما تقول بحکم صِغر سنه، لکنها کانت تندهش فی کل مرة، حین تراه یُصغی بانتباه، ثم یُعید ما سمعه بطریقته الخاصة، وبأسلوب طفولی ناضج.

بعد کل حدیث، یخرج إلی الحی، یجمع أصدقاءه من حوله، ثم یأخذ دور الشیخ، یقف بینهم بکل وقار ویلقی کلماته علیهم. تارةً یخبرهم عن الإمام الحسین(ع) وتارة یقرأ علی مسامعهم مجلس عزاء حُسینی.

کان شدید التعلق بالمناسبات الدینیة وولادات الأئمة(ع)، وکأن قلبه الصغیر خُلق لیخفق لهم، فیجمع من مدخوله البسیط لیُطعم الناس علی حبهم، وتشارکه والدته فی هذا العطاء، لتبارک نیته بقلب الأم الحنون.

وقبل محرم بشهر، یبدأ بالإلحاح علی والدته:

- أمی، أرید أن أشتری الثیاب السوداء، عاشوراء تقترب!

وما إن یبدأ شهر الحزن، حتی لا تراه فی المنزل، فکل وقته فی الکشاف، یخدم ویُعین.

تسأله والدته:

- ماذا تفعل فی الکشاف کل هذا الوقت یا علی؟

- أٌعینهم یا أمی فهذا شهر الحسین(ع) ویجب علینا أن نخدمه.

وقد روی أحد قادة الکشاف الذین رافقوه فی تلک الفترة، أن علی ورغم صغر سنه، کان یحمل ما یفوق قدرته بهدف المساعدة والتعاون، محبًّا للسؤال، فضولیًا فی الخیر، یرید أن یفهم کل تفصیل، لا لیعرف فحسب، بل لیُتقنه إن طُلب منه، ویُخلص فیه إن أُوکل إلیه.

أما عیدُ الأم فکان مقدساً عنده، ففی الرابعة من عمره، حمل أولی هدایاه لها وکانت علبة دبابیس لحجابها، وفرحته بتقدیمها لها فاقت قیمتها.

أما فی الخامسة، جمع ألف لیرة لبنانیة، وأهداها منفضة سجائر صغیرة لتزین بها غرفة الضیوف، ویُفرح قلبها بأی شیء. ولم یمر عید أم إلا ومنحها شیئًا من قلبه.

لکن فی عمر الثانیة عشرة، کتب موقفًا لا یُنسی، اقترب منها قبل العید بأیام حاملاً الحصالة فی یدیه، طالبًا منها:

- أمی، افتحی الحصالة.

تردّدت، ککل أم، أرادت أن تُبقی المال لطفلها، لکنه أصرّ بثباتٍ لطیف.

فتحاها معًا، وکان فیها أربعة وتسعون ألف لیرة، فنظر إلیها ملحًّأ أن تُقسم بأنها ستنفذ ما یرید.

ضحکت، ثم رددت، غیر مدرکة ما سیطلبه. فقال: هذا یعنی أنکِ قطعتِ وعداً علی عینای بأنکِ سترتدین العباءة.

تجمّدت الأم للحظة، نظرت إلیه، أمسکت المبلغ وضعته داخل الحصالة، قبّلته، وطلبت منه الخلود إلی النوم، فنظر إلیها، وردد کلماته: لکن أنتِ أقسمتِ علی عینای.

توجهت إلی فراشها، لکنها لم تنم تلک اللیلة، تفکر فی کلمات ولدها التی حملت من الوعی ما یفوق سنه. وفی صباح الیوم التالی، ارتدتها کما أراد علی، و لم تکن مجرد عباءة، بل عباءة وعد قُطع علی عینیّ علی.

تقول والدته الیوم، بحرقة تفخر بها:

- منذ أن کان فی السابعة من عمره، کنتُ أقول لوالده: أنا لا أُربی طفلاً عادیًا، أنا أُربی شهیدًا.

کأن قلب الأم کان یری ما لا یُری، ویُعدّ قلبًا للحسین، وروحًا للفداء.